明了法音中的道理，依教奉行，实践于日常行为中才是真谛。

闻法、领悟、修行、菩提心

带着一颗勉强、好奇的心，我参加了2014年九月的“正知正见之行”，期望自己每天都能恭闻 南无羌佛的法音。虽然这是自我强迫成长的体验，但我依然乐于尝试，因为可以跟随众多师兄姐们一起共同进步，更重要的是一起共同成长，一起共同长智慧，一起共同修行。

与其说想从精进中学习、领悟佛法真谛，倒不如说是爱和师兄姐们共同欢乐学习、快乐成长。我觉得佛堂的每一位师兄姐都是令人敬佩、尊敬的真行人，个个都是真诚待人、乐善好施、无私奉献、努力认真的佛弟子。除了能跟个性相近、目标相同的大伙师兄姐一起相处学习、成长茁壮，也希望未来到佛土圣地，能与众家兄弟姊妹共享喜乐。

第一个月是“尝试期”，依“闻法过程纪录表”排定的日期，虽然无法每天依进度恭闻 南无羌佛之如来正法，但每周排两个晚上再加上假日一个半天，总算可以赶上进度。我要求自己要像小学生一样，每天要增加新知识、新正见。

第二个月是“调适期”，依然遵循第一个月的方式，每周尽量固定在周一晚、周二晚、周三晚恭闻法带，再加上恭诵《藉心经说真谛》，追赶预先设定的进度，虽无法超前却也不会落后。晚上时间舍电视而闻法音，感觉到每天每刻自己逐渐在充实、进步、成长。

第三个月是“成长期”，慢慢地、慢慢地发现，自己脑袋瓜里，正知正见似乎有所启悟！往昔认定的错误想法、错误观念，在浅移默化中逐一逐项地改正修正，自己对于佛法更有体会和了解，自己变得更有信心了。

第四个月是“领悟期”，二次三次重复恭闻  南无羌佛的法音后，法义一次比一次清楚明白，经常会反问反省自己，是否有做了违反法义的行为？是否有依着法音来闻依行？有做到一个修行人的行为吗？我是佛弟子吗？

第五个月是“精进期”，每周四共修时，“法音功课闻了没？”成了师父的问候语，耳提面命、苦口婆心的叮咛，深怕我们赶不上这班通往解脱成就的列车。还真像是我中学老师，拿着藤条催促同学赶快看书（慈祥的师父有一支更厉害的金刚棒）。

第六个月是“融入期”，闻依行已是必修的功课，路上看到需要帮助的众生，自己会不由自主的主动向前协助。布施也好，恭诵佛号也好，持诵超渡咒也好，总想要尽一点心力，这也是点滴的修行吧。

南无羌佛的法音恭闻了二次三次，迟钝的我要闻到完全懂，实在有疑问，但既然是佛弟子，就要尽力学习和努力，因为记得法音内有提到，恭闻到第七遍就容易融会贯通了（迟钝弟子也期许自己将来参加第十次“千手观音大坛法会”时有所体悟），相信只要照着  南无羌佛的法音，以及师父的教导去做就行了。法音恭闻过多遍，我明了法音中的道理，依教奉行，实践于日常行为中才是真谛，佛弟子们只要努力实行，必得受用。

顶礼  南无羌佛

佛弟子  ：运耀  合十